怎样看待高中生对女老师产生好感的问题？
摆正心态，想想自己能给予她什么，看清现实，认清自己
高中生已经有了对美好的人产生爱慕情愫的特点。
首先这种感情没错，这种行为也是符合情理的，但双方都处于不同的高度和位置，如何处理比较关键。
作为一个高中生，主要任务是学习，这种感情目前不会有结果，但是会有很大影响。
负面影响，情窦初开的少年，对情感充满好奇，这种感情时刻充斥在孩子内心，使其心神不宁，无法集中注意力，无法学习或者干其他事情，情感没有出口，孩子很容易出问题。
正面影响，喜欢的是自己的老师，自然也会喜欢这个老师的这门课程，从而提高自己的学习成绩，增加自信，使孩子更有面对高考的勇气。
产生这两种影响可以取决于，这个孩子本身的为人处事情况，也可以受父母老师周围人引导的影响。
如果这个孩子本身处理问题的能力比较强，自然会用双方受益的方法。但如果孩子比较内向，处理问题的方法比较单一，那在得知事情真实情况的前提下，家长和老师必须给予引导和关心。
在这件事情里，老师的态度和处理方式也很重要，首先不能发怒，不要排斥这个学生，应该感谢这份感情，但告诉孩子它出现的位置和时间都不太正确，它应该出现在跟你一样有活力的年轻女孩身上，并且是在学习任务不占主要份量的时候。多关注孩子平时的学习动态，在有所提升时及时给予鼓励和肯定。
浦郭：作为一个男生，对异性的天然的欣赏是非常正常的行为，这并没有什么见不得人的。即便那个人是你的班主任，那也没有什么。欣赏别人，反而是一种非常好的品质。你只要拎的清这种情感，就不会有什么问题。你可以和你的女班主任成为非常好的朋友，和她谈心说自己的真心话。正确的对待这份朦朦胧胧的好感，...
浦郭：1. 高中男生对一位又黑又胖、年过四十的女老师产生了好感，这可能是因为每个人对美的定义不同，他在老师身上看到了独特的魅力和价值。2. 在他的眼中，老师可能并非别人眼中的样子。情人眼里出西施，他可能看到了老师别人未曾注意到的美丽和才华。3. 此外，每个人的成长背景和经历都会影响他们的喜好。
浦郭：这是正常的生理反应。初中生已经是十五、六岁的青春期。青春期对异性有好感是正常反应。而女班主任有些刚毕业教书，也才是二十多岁，正是年轻漂亮，最有吸引力的阶段。与学生相差也不过七、八岁的样子。幻想归幻想，作为学生要能把这份好感埋藏于心里。化作努力学习，将来才有机会娶到女神级别人物的动力...
浦郭：其实很多处于这个时候的男生都会有这样的感觉，首先声明，我是女生 ，既然你喜欢你的女老师，。在一起实话是不可能的，那个只是对老师的一种好感一样，并不是爱情 但是你应该这样想，你怎模样让他也“喜欢”你呢，好学生老师都喜欢的，那你就要努力的做个好学生，让她对你刮目相看，你这样就不会...
浦郭：看这个样子多少是对老师有些喜欢的，毕竟老师成熟又稳重，而且可能平时还挺关照这个男同学，他心里有喜欢也正常，不过毕竟高中生嘛不太稳定，他并不知道怎么来对待这段感情吧，而且本身师生恋就比较的敏感，就算有也不能发展。
浦郭：而且在校园里的我们眼光也是很有局限性的，那女生来说吧，女生一般都喜欢那种成熟类型的男人，但是学校里的男生又比较幼稚，这个时候如果自己的老师正好符合自己内心的标准的话，我们就很快会对自己的老师产生一种好感。这次并不是一件可耻的事情，就是每个人可能会发生的事情。我高中的时候有一个男性的...
浦郭：例如，有的学生在学习中迸发出饱满的热情，力求取得优异成绩，以引起这些老师对自己的好感和注意；有的学生希望将来报考师范学院，伴随自己钟情的老师终身从事教育事业。可以认为，中学生的恋师情结，透射出青少年对美好事物的纯真向往，从某种意义上讲，具有一定积极的潜在动力作用。被恋教师多为女性 许多心理...
浦郭：这是很正常的事，青春期的男女都会对异性产生好感，但不要去追她，毕竟她是你的老师，也算是你的长辈。
浦郭：你掉进了你的想象爱河里了！你的坏毛病都是因为她改变掉得，那样的心理对爱情最纯真！你的老师要是真的和你成功了的话！那她就是世界上最幸福的人！好小子:你的福气也不浅，那么小就遇到了让你那么钦心的人！那个感觉不是人人都能有的哟！为了一生的幸福:管他许多别的因素！胆大些！短信是最好...
浦郭：懂的多点有有知识，所以应该不是喜欢吧！这高中了就恋爱了啊！还看老师有些喜欢，证明你没有好好学习，过多的精力用在了不该用的地方，年龄算小，不懂事，以后还是好好学习吧，在适合的年龄干适合的事，等你成人了，感情的问题自然慢慢真的懂的爱别人，能为自己人生负责的时候在想也来的急 ...
