在讲英语的时候什么时候用动词什么时候用名词
其实基本上英语的句子结构和中文差不太多。
英语中动词分为系动词，及物动词，不及物动词。而这就涉及到了英语中的两种基本句型：主系表和主谓宾。
对于主系表来说，就涉及到了系动词。
所谓系动词就是am, is, are，can, should, may.. 系动词的基本系用法是放在主语和表语中间。
am 是用于第一人称的，就像中文里说：我是一个学生。是就相当于英语中的及物动词。英语就是：I am a student.
is是用于第三人称单数的。 中文里说 这是一只小猫。 这个是就相当于英语中第三人称的is. There is a cat.
are是用于第二人称的或者第三人称复数。 中文中问：你是一个学生？英文就应该是you are a student? 另外就是用于第三人称复数，例如，there are three cats.
而对以主谓宾举行来说，就涉及到了及物动词和不及物动词。
及物动词就是可以直接加宾语的动词。而不及物动词就是后面不能直接加宾语的动词，只能通过介词来连接或者直接不加宾语。
区分及物动词和不及物动词的方法就是背单词的时候看清楚后面的标示，及物动词的缩写是v.t,不及物动词的缩写是v.i。 再有就是可以通过以后的多看句子，多看书，看多了就自然而然的会区分了，也就是所谓的语感。
对于这两种动词的用法，也是用于主语和宾语中间，基本用法和系动词相差不多。
可以写几个例句来看一下基本用法。
I like chocolate. 我喜欢巧克力。 like就是及物动词。直接加的宾语巧克力。我是主语。
有时候动词和名词可以互换，有的时候动词加上ing可以变为动名词。例如：write是动词，写。 writing是动名词，写作。
如果细究名词和动词的用法有很多细节，我现在也只能草草的说一下，你可以买两本语法书，一些语法的知识也是需要死记硬背的。背过之后多做题才能形成语感。
加油吧。
1.用助动词“do”的场合：一般现在时的疑问句，否定句、一般过去时的疑问句，否定句2.用“be”动词的场合：表示主人的心情、心理、所处的状态时，用 be，一起构成谓语，此时的谓语词一般是形容词、介词短语，副词。零基础怎么学语法？分享价值388元的外教试课给大家：【免费领取，外教一对一精品课程】如果基础比较差，不知道该如何学语法？欢迎各位同学来阿卡索学习。在这儿可以自由选择喜欢的外教，固定外教一对一授课课均不到20元，每天都有25分钟跟着外教学习，助教帮助各位制定合适的课程，大家可以点击上述蓝字体验看看。不知道如何选择英语机构，可以百度咨询“阿卡索vivi老师”；如果想下载免费英语资源，可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。
I love you.
在这个句子里面，I 是主语，love是谓语，you是宾语，那么I 和you是名词，而love是动词。
我再具体跟你解释一下名词和动词的区别。
1．名词
名词是表示人、事物、时间、空间名称的词。例如：“人、报纸、同志、任务”。
名词又可以分为以下类别：
①具体名词，例如：笔、花、人、马、酒。
②抽象名词，例如：重量、思想、形式、水平。
③时间名词；例如：刚才、前天、下午、大寒。
④专有名词，例如：长城、北京、五星红旗、《语文基础知识手册》。
⑤处所名词，有时又是表示地名、机构的专有名词或可以当作地方来看待的普通名词。例如：中国、故宫、宾馆、欧洲。
⑥方位名词，例如：北、以西、上边、后头。
名词具有下面这些语法特征：
①能用数量词组修饰。名词中有可以计量的名词，有不能计量的名词，两者都可
以用数量词组修饰。前者常用定量的数量词组修饰，例如：“一位同学”“五架飞机”。
后者常用不定量的数量词组修饰，例如：“一些纸张”“一点积极性”。名词种类中的方位名词、专有名词和少数时间名词不能受数量词组的修饰。
②不能用“不”来修饰。例如不能说“不桌子”“不手套”。
③能用在介词后边，组成介词结构。例如：“在北京”“对于同志”“关于和平”。
④经常作主语、宾语和定语，名词一般不能作状语。但时间名词和处所名词可以作状语。例如：“小王昨天迟到了。”“咱们饭店见。”
⑤名词一般不受副词的修饰。部分方位词能受“最”“尽”的修饰，例如：最前面、最后、最西边、尽南头。
⑥名词一般不能重叠，少数带有量词性质，前边可以直接加数词的名词，可以按照量词重叠式重叠，例如“人、家、年、天、队”等。
2．动词
动词是表示人、事物的运动或相互作用的词。例如；“读”“想”“保卫”“实现”等。
动词从不同的角度可以分出不同的类：
①及物动词和不及物动词。能够带宾语的动词就是及物动词，例如：“打”“跑”“改变”“计划”；否则就是不及物动词，例如：“睡觉”咳嗽”。
②趋向动词。表示趋向性的动作或者动作的趋向的动词简称趋向动词。例如；
A．“来、去”；
B．“上、下、进、出、开、回、起、过”；
C．“上来、下去、进来、出去、过来、回去”。
A组单用时以人的位置为着眼点，B组以人以外的事物或位置为着眼点，C组兼有A、B两组的特点。例如：“来”，是表示让对方向说话人的位置移动。“进来”除了表示移动的方向是向着说话的人之外，还包含让对方进入某一处所的意思。
趋向动词除了具有一般动词的特点之外，还经常用在别的动词或形容词后边，充当这个动词或形容词的补语，例如：“说出”“拿出来”“坐起来”“瘦下去”。
③心理活动动词。这类动词能受“很、非常、太”一类程度副词的修饰。例如：“爱、想、怕、同意”。
④判断动词。表示判断或肯定。在表示判断时，“是”后边的成分是“判断宾语”，例如：“我是中国人。”在表示肯定时，性质相当于能愿动词，作状语，例如：“我是听懂了。”此外，与“是”作用类似的还有“为、像、好像、如同、犹如、即、好似、属于”等。
⑤助动词。又叫能愿动词，表示行为、状况的可能性或意愿性,一般作句子的状语。例如：
A．“能、能够、可、可能、可以、会”；
B．“该、应该、应当、要、敢、肯”。
A组表示“可能”之类的意思，B组表示“应该、愿意”之类的意思。助动词常用来修饰动词或形容词，有时单独充当谓语。助动词能用“不”否定，大都能用在“不X不”这个格式中，表示强调或委婉的口气。B组助动词在这个格式中有强调的意味，例如，“你不应该不去”比“你应该去”强调语气强一些。A组助动词用在这个格式中有委婉的意味，例如，“不能不相信”不等于“能相信”，而是“应该相信”的意思，不过口气委婉一些。“不可不注意”也不等于“可以注意”，而是说“应该注意”，口气也稍微委婉一些。
动词具有如下一些语法特征：
①能用副词“不”或“没有(没)”修饰。例如：“不思考问题”“没有吃饭”。
②大部分动词能带宾语。例如：“发扬风格”“帮助别人”。少数动词不能带宾语，但是能用在名词后边构成主谓词组，例如：“全民合作”“病号休息”。这也是及物动词和不及物动词的语法特征。
③动词常常用加“了”“着”“过”“起来”“下去”或重叠的方式表示时态。“说了”表示完成时态，“说着”表示进行时态，“说过”是过去时态。
④一部分动词可以重叠，表示时间短暂或者尝试的意义。单音节动词的重叠形式是AA(第二音节为轻声)，例如：看——看看，想——想想。双音节动词的重叠形式一般是ABAB式(后两个音节为轻声)，例如：学习——学习学习，锻炼——锻炼锻炼。也有少数动词的重叠形式是AABB，表示随便的意义，例如：溜达——溜溜达达。
楼主别担心，我英语虽然很好，但我已经27了，你才初三，你至少比我年轻10岁，10年可以超越我的，加油！
其实基本上英语的句子结构和中文差不太多。
英语中动词分为系动词，及物动词，不及物动词。而这就涉及到了英语中的两种基本句型：主系表和主谓宾。
对于主系表来说，就涉及到了系动词。
所谓系动词就是am,
is,
are，丹迹草克禺久碴勋厂魔can,
should,
may..
系动词的基本系用法是放在主语和表语中间。
am
是用于第一人称的，就像中文里说：我是一个学生。是就相当于英语中的及物动词。英语就是：i
am
a
student.
is是用于第三人称单数的。
中文里说
这是一只小猫。
这个是就相当于英语中第三人称的is.
there
is
a
cat.
are是用于第二人称的或者第三人称复数。
中文中问：你是一个学生？英文就应该是you
are
a
student?
另外就是用于第三人称复数，例如，there
are
three
cats.
而对以主谓宾举行来说，就涉及到了及物动词和不及物动词。
及物动词就是可以直接加宾语的动词。而不及物动词就是后面不能直接加宾语的动词，只能通过介词来连接或者直接不加宾语。
区分及物动词和不及物动词的方法就是背单词的时候看清楚后面的标示，及物动词的缩写是v.t,不及物动词的缩写是v.i。
再有就是可以通过以后的多看句子，多看书，看多了就自然而然的会区分了，也就是所谓的语感。
对于这两种动词的用法，也是用于主语和宾语中间，基本用法和系动词相差不多。
可以写几个例句来看一下基本用法。
i
like
chocolate.
我喜欢巧克力。
like就是及物动词。直接加的宾语巧克力。我是主语。
有时候动词和名词可以互换，有的时候动词加上ing可以变为动名词。例如：write是动词，写。
writing是动名词，写作。
如果细究名词和动词的用法有很多细节，我现在也只能草草的说一下，你可以买两本语法书，一些语法的知识也是需要死记硬背的。背过之后多做题才能形成语感。
加油吧。
动作用动词 物体用名词= =
最简单的句子组成是 主谓宾 谓语就是动词 宾语是名词
你是搞不清楚什么时候用动词，什么时候用动名词吧？
动词跟名词还不容易区分？
打游戏play games，打play是动词，游戏games是名词。
所有句子都是表动作的谓语用动词，宾语一般用名词啊。
跟中文一样啊：比如，喝水，动词（喝）+名词（水），drink water，动词(drink)+名词(water)。有什么搞不清？
嵇巧：名词是一个东西或者是一个人，你可以试着翻译出来，是不是东西。形容词是放在名词前面，修饰它。动词就是你做了什么事拉
嵇巧：还有ie结尾的,把ie变成y加ing,e.g.die(死)-dying 只是一部分,网友提供：在一般情况下,在 后直接加词尾 –ing.eg.go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading 特别要注意：这和第三人称 的词尾变化不同,动词词尾如为“+ y” 时不变,在其后直接加 –ing.eg.study – ...
嵇巧：动词做主或宾时用动名词，副词是修饰动作的（多是~ly形式，省去句子不会错但句意可能会不清楚或句意相反，比如hardly）名词，作主宾表都可以，还有同位语，和汉语名词用法一样。形容词修饰名词，例如clever boy
嵇巧：但如果当动名词是名词的时候,名词就可以用形容词修饰. 再答： 如果你见到一个名词，比如boy, 你想修饰它，就必须用形容词，如：a good boy, a big boy, a nice boy 等等。如果你见到动词，比如walk，你想修饰它，就用副词，如：walk slowly, walk fast, walk steadily等等。副词还可以修饰形容...
嵇巧：如果是英语的话,不定式是动词的一种变化形式.动词在句子中是做谓语的.但是,当动词做了其他的成分时,就要用到动词的变化形式,即：非谓语动词.非谓语动词分为三类：doing ,done ,to do 这第三种,就是你所问的不定式.1 动词在句子中做主语时,可用不定式：To study grammar is difficult for me.这里...
嵇巧：加ed 用于一般过去时，或动词做形容词时 加ing 1.现在进行时be doing2.动词放句首作主语用ing3.固定用法 如look forward to doing等，此类只能自己积累，在这里写不下的 原形1.一般现在时主语是we. you. I they2.跟在can .could. may等情态动词后，will .don,t.doesn,t等助动词后 希望能...
嵇巧：具体情况具体分析！比如，你要说祈使句：Come to my home！来我家吧！祈使句就用动词原形开头！动名词开头： Helping others is good！帮助他人是好的！这里的动名词做了句子主语。也可以说To help others is good！也可以用动词不定式做主语。表达的意思跟上文一样的！😊谢谢采纳！☺...
嵇巧：英语中被动语态，动词前为什么有时候加be动词，有时候不加？ 被动语态里动词前应该没有不加be动词的吧？如果遇到的疑惑的情况可以发上来看看。句子开头什么时候用动名词形式？什么时候用动词原型？ 如果是祈使句，用动词原形。 例如： Come here please.如果作主语，用动名词。 例如： Swimming ...
嵇巧：1、英语动词用原形的情况有：① 一般现在时的复数谓语动词。例如：We 【have 】English lessons every weekday.② 情态动词后面接动词原形。例如：The task is beyond my ability .Could you 【come and give me a hand】?③ 用as,though 引导的一种倒装句型。【Try 】as he might, he failed ...
嵇巧：动词在名词之前动名词可看作名词副词修饰动词和名词形容词修饰名词
