嗯比例比例哪种好 牌子同款推荐

实验小学六一班35人,有7名三好学生;六二班40人,有8名三好学生.六一班和六二班总人数的比是【】比【】,六一班和六二班三好学生的人数比是【】比【】,这两个组成的比例是【】  :: 六一班和六二班总人数的比是:【35】比【40】,六一班和六二班三好学生的人数比是【7】比【8】,这两个组成的比例是【35:40=7:8】. 你好!! 已经做好了! 答案正确,请点击右下角采纳,谢谢!!长应该大于宽的,应该是: (2). 长16厘米,宽12厘米, (3). 长24厘米,宽16厘米.7分之4比8分之1, 这个没打全吧??7分比8分之1和8比7分之1, 也没打全吧??

反比例和正比例有什么关系 -   :: 反比例和正比例没有必然联系.两者都是用来形容两个变量之间关系的.如果两个变量的积是定值,那么这两个变量成反比例.例如x*y=1,我们就称x、y成反比例.如果两个变量的商是定值,那么这两个变量就成正比例.例如y/x=2,我们就称y、x成正比例.可见,两个变量成什么比例是根据已知条件推断的,正比例和反比例之间没有必然的联系. 不过话说回来,如果是三个量之间.例如a*b=c 如果c是个定值,那么a*b就成反比.如果a或者b是定值,那么 c与b或者c与a成正比.

一个比例,组成比例的比的比值是5分之2,两个外项分别是8和八分之7,写出比例 求了!!! -   :: 8乘7/8=7 2/5=8/20 7÷20=7/20 8∶20=7/20∶7/8 望采纳

写出比值是0.6的两个比,并组成比例 -   :: 6:10=3:5

求比例中的()叫做解比例,解比例是依据() -   :: 【求比例中的未知项】,叫做解比例 解比例的依据是比例的基本性质:【比例的外项乘积=比例的内项乘积】 希望我的回答对你有帮助,采纳吧O(∩_∩)O!

下面那些比可以组成比例?0.2比0.4 2分之1比2.4 1.2比2.4 40比20 14比35 下面每组中的四个数能不能组成 -   :: 0.2:0.4=1/2:2.4(不成比例比2113值不同5261) 1.2:2.4=40:20(不成比4102例比值不同)1:0.125=2:0.25(能组成比例)1653 1.6:24=3/5:9(能组成比例)0.8: 12= 180: 10(不成比例比值不同) 1/6:3/4=1/2:1/4(不成比例比值不同) 希望我的版回答对你有帮助,纯权手打很辛苦~

规划图的比例、数学比例. -   :: 比例是1:12000,就是纸上1厘米代表实际120米(12000厘米).实际长度为300米,那么在图纸上就是300/120(厘米)也就2.5厘米嗯 ,就是这样算的如果错了是没画对吧

四君子汤的配方比例 -   :: 四君子汤,包括人参、白术、茯苓、炙甘草,这四种药组成了一个方子,叫四君子汤.《太平惠民和剂局方》有详细记载,是一个很古老且非常有名的方剂.主要的功效就是益气健脾,主治脾胃气虚,它是一个脾胃气虚证的基础方.后世众多补...

26英寸的电视,屏幕比例是〔16:9〕的.问下这台电视屏幕是长多少、宽多少嗯、26英寸的电视、屏幕比例是〔16:9〕的.不知道怎么屏幕具体的长度和宽度…... -   ::[答案] 1英寸等于公制的2.54厘米. 26英寸为66.04厘米,指屏幕对角线长度 26寸的液晶电视的屏幕尺寸(16:9)为长57.5厘米,宽32.4厘米

一道比和比例六年级的数学题 -   :: 我是六年级数学老师,此题我给你一种简单的思考方法:某一天前来用餐女士和儿童的人数比是3:7,化成9:21,那么这一天前来用餐的男士与女士还有儿童的人数的连比是2:9:21,那么男士与女士还有儿童的用餐费的连比是2*30:9*20:21*10=...


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