芙蕖李渔阅读答案
小题1:前此后此∕皆属∕过而不问之秋矣小题2:（1）详尽 （2）这样 （3）已经，以后 （4）停止小题3:那就是莲的果实和藕，都一齐放入盘中，摆上餐桌，使人满口香味芬芳。（实，并，列，芬）小题4:茎叶既生 菡萏成花 蒂下生蓬，蓬中结实小题5:作者是从芙蕖的可目、可鼻、...
1、译文 芙蕖恰如人意的地方不止一样，请让我详细地叙说它。2、 各种花正当时（惹人注目）的时候，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于人们经过它也不过问的时候。3、芙蕖就不是这样：自从荷钱出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天...
从芙蕖的可目、可鼻、可口、可用四个方面介绍的。表现了它“可人”的特点。对比,通过拿群葩的争艳之日短暂与芙蕖的“不至白露为霜而能事不已”进行比较,说明芙蕖可目的优点略胜一筹。
【小题1】从芙蕖的“可目”、“可鼻”、“可口”、可用四个方面介绍芙蕖的,表现了它“可人”的特点。 【小题1】对比,通过拿群葩的争艳之日短暂与芙蕖的“不至白露为霜而能事不已”进行比较,说明芙蕖可目的优点略胜一筹。 【小题1】写芙蕖的优美姿态,不但用词准确,而且在动与静的组合对列中传达出摇...
可归纳出答案。 3. 《芙蕖》(李渔)的全文翻译 芙蕖恰如人意的地方不止一样,请让我详细地叙说它。 芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。 各种花正当时(惹人注目)的时候,只在花开的那几天,在此以前、以后都属于人们经过它也不过问的时候。 芙蕖就不是这样:自从荷钱出水那一天,便把水波点缀得一片碧绿;...
1. 芙蕖文言文阅读答案 原文 《芙蕖》(李渔) 芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也。谱云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔而袭成说于前人也,以芙蕖之可人,其事不一而足,请备叙之。 群葩当令时,只在花开之数日,...
参考答案：1.（4分）（1）季节 （2）想要 （3）停止 （4）通“返”，返回（每小题1分，意对即可）2.（2分）B 3.（4分）（1）一个季节剥夺我（喜欢的）一种花，这是剥夺我一个季节的生命啊。（2）家人不能阻止我，（只好）听任我抵押首饰购买水仙花。（每小题2分）4.（3分）冒...
莲籽与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，使人满口香味芬芳。 2.有五谷之实，而不有其名，兼百花之长，而各去其短，种植之利，有大于此者乎？有五谷的实质而不占有五谷的名义，集中百花的长处而除去它们的短处。种植的利益难道有比它还大的吗 ？二、文章是从哪几个方面陈说莲的“可人之处”的？可...
只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。 （节选自李渔《闲情偶寄》）【注释】①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。1．...
6. 菊.李渔阅读答案文言文 《菊》李渔 翻译: 菊花是秋天里的牡丹、芍药。它们在品种繁多这一点上相同,在花色齐全这一点上也相同,在花期持久这一点上,菊花还超过了牡丹和芍药。自古以来种植方面的书,讲述其他的花都很简略,唯独在讲述牡丹、芍药和菊这三种花时很详细。人们都说这三种花可以等量齐观、平起平坐,...
应璧19764127615：
《芙蕖》李渔 文言文题目: -
平勤：…… 1.可目---荷花 可鼻---莲之清香 可口----莲藕2.避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生 作用是便于吟诵,易于记忆;用于诗词、有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅
应璧19764127615：
芙蕖 阅读答案 -
平勤：…… 3.(它)有五谷的实质而不占有五谷的名义,集中百花的长处而除去它们的短处.4.《芙蕖》做到了未袭前人之说,虽与《爱莲说》有某些共同之处,但更多是不同.1、文体不同.《爱》为托物言志的小品散文.《芙》为写实性的说明文,虽有...
应璧19764127615：
《芙蕖》李渔 文言文题目:《芙蕖》 李渔 芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之.群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣.芙蕖则不然... -
平勤：……[答案] 1.可目---荷花 可鼻---莲之清香 可口----莲藕 2.避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生 作用是便于吟诵,易于记忆;用于诗词、有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅
应璧19764127615：
2.古代文人,墨客多看重荷的观赏价值,李渔的<芙蕖>?
平勤：…… 李渔分别就芙蕖之可目、可鼻、可口、可用,一一详述之好处,而这些优点都是有凭有据的,没有任何强加于人的价值观,也没有任何象征.李渔说的“芙蕖之可人”处有可目”“可鼻”“可人之口”“可目”四类.可目指小如铜钱的荷叶,挺拔的茎叶,盛开的粉荷,亭亭欲立的莲蓬.“可鼻”:荷花香.可人之口:圆圆的莲子和雪白的藕片.对于莲的不同的议论,说明人们的身世处境、生活经验、思想修养、艺术素养、情感态度、愿望追求以及感受力、想象力、理解力是不同的.人都有各自的个性,由于个性不同,所以对“莲”这个审美对象的认识和理解就不同.古往今来,文人学士爱莲的性、形,佛家更爱莲的纯洁、清净.
应璧19764127615：
芙蕖文言文中运用了哪些表达方式,
平勤：…… 《芙蕖》是明末清初文学家李渔创作的一篇散文.这是一篇介绍芙蕖的说明文.作者从可目、可鼻、可口、可用四个方面,写出芙蕖的“可人”之处.最后从“适耳目之观...
应璧19764127615：
《芙蕖》(李渔)习题一、用现代汉语翻译下列句子1.莲实与藕,皆并列盘餐,而并芬齿颊者也.2.有五谷之实,而不有其名,兼百花之长,而各去其短,种... -
平勤：……[答案] 一、用现代汉语翻译下列句子1.莲实与藕,皆并列盘餐,而并芬齿颊者也.莲籽与藕都可以放入盘中,一齐摆上餐桌,使人满口香味芬芳.2.有五谷之实,而不有其名,兼百花之长,而各去其短,种植之利,有大于此者乎?有五谷的实质而不...
应璧19764127615：
李渔的《芙蕖》却写出了新意,这个新意是什么
平勤：…… 李渔分别就芙蕖之可目、可鼻、可口、可用,一一详述之好处,而这些优点都是有凭有据的,没有任何强加于人的价值观,也没有任何象征. 李渔说的“芙蕖之可人”处有...
应璧19764127615：
芙蕖一文中主要的说明方法是什么? -
平勤：…… 说明方法:打比方(自荷钱出水之日) 作比较(群葩当令时.......芙蕖则不然) 举例子(至其可人之口者......互芬齿颊者也)
应璧19764127615：
李渔的《芙蕖》写出了荷的许多可人之处,“可目”“可鼻”“可口”各指莲的哪部分作用? -
平勤：…… 可目---荷花 可鼻---莲之清香 可口----莲藕
应璧19764127615：
文言文芙蕖本文采用了什么说明方法?它的作用是什么?写风度的句子是?
平勤：…… 原文《芙蕖》(李渔)芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也.谱云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲.”则谓非草本不得矣.予夏季倚此为...
