为什么中学生特别关注自己的外貌和穿着？
对自己特别自信，从而时刻关注自己，是自恋的表现。
我觉得外貌不是理由，哪怕再不好看，只会说没有女生喜欢，不会影响正常交流，其实还是你性格的问题，不要自我否定，试着和别人交流。
为什么中学生特别关注自己的外貌和穿着，这个问题应该从多个角度分析。我个人认为，有可能是现在的孩子们知道如何去审美，如何引起别人的关注，所以才会选择在外贸和存储上去修饰。
主要是和他们接触的人或者是事物也是有关的，比如平时看一些这方面的信息，所以才会更多的去关注吧。
因为现在的中学生正是青春萌动的时候，对异性有了一个特别吸引力了，所以他们的一举一动都在关注着自己不让异性讨厌，所以对外貌和穿着开始有了讲究，更吸引力化了。
因为没有经历人生百态，阅历较浅，所以很多时候不会考虑很多内在或者实在的东西，他们想的东西很简单也很片面。这也正是 他们属于哪个年龄阶段的单纯，也是这种单纯显得他们那么美好， 是多少已入世俗的我们羡慕不已的呀。
中学时期孩子属于叛逆期，我那个时候，就想的是，穿帅点，剪个帅气的头发，让班上的女孩子为我痴狂，我相信在座的各位应该都有过一瞬间这样的想法，除非你不是那个年龄段过来的
对于自己的外貌和穿着过于在意的这种情况因人而异的，不分年纪，中学生刚开始有点想法，和对于自己的关注点。什么事情不要太过于执着。
汝巧：为什么中学生特别关注自己的外貌和穿着，这个问题应该从多个角度分析。我个人认为，有可能是现在的孩子们知道如何去审美，如何引起别人的关注，所以才会选择在外贸和存储上去修饰。主要是和他们接触的人或者是事物也是有关的，比如平时看一些这方面的信息，所以才会更多的去关注吧。
汝巧：一、中学生早恋的表现：外貌：讲究穿着打扮。行为：在异性面前表现异常活跃。学习：上课注意力不集中，总爱走神，学习成绩呈下降趋势。 性格：变得比以前沉默，尤其不爱与师长交流，有时逃避集体活动。 交往：逐渐开始出现与异性的不正常交往，各种形式的通讯联系明显增多。二、中学生早恋的特点，内在特点，...
汝巧：中学生心理发展的基本特征如下：1、连续性与阶段性：个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，表现出心理发展的连续性。另一方面，心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程，随着新质的出现，心理发展也达到了一个新的阶段，表现出心理发展的阶段...
汝巧：个人认为这个是不合理的，因为你在学校上学的话，其实对于别人来说的话没有特别大的影响，你懂得，但是很多学校的话，他就会让你男生不能够流特别长的头发，然后还有这种。女生的话也不能够留这种特别长的头发。但是我认为这样肯定是不合理的，因为很多人来说的话特别是学校，你本身来说的话最主要的话...
汝巧：《特别关注》是国内第一本以中年男性为主要读者对象的精品刊物，如果你喜欢也可以，我在学校就比较喜欢看《看世界》等一些国际事务的事
汝巧：(1)大家心目中都有比较明确的关于中学生穿着打扮的标准.(2)大多数同学有着正确的是非感,对中学生的穿着打扮有着清醒的认识,但也有部分同学认识很模糊甚至是错误的认识.(3)调查结果显示,大部分同学都比以前更关注自己的外部形象,都更加爱美了.爱美之心,人皆有之,关注自己外表和打扮是中学生青春期正常...
汝巧：初中生学习*English阅读新概念 邮发代号：14－334 初中生学习*阅读新概念 邮发代号：14－335 雨花（青少刊）邮发代号：28－22 素质教育（中学版*成长版）邮发代号：2－414 小溪流（成长校园版）邮发代号：42－238 高考族 邮发代号：80－410 流行歌曲（BF*GF) 邮发代号：36－272 随便挑点儿吧...
汝巧：4、自卑心理:自卑心理是指学生由于各种原因对自己的品质、智力、能力等感到怀疑并做出过低评价所产生的心理感受。自卑心理一旦形成并得到发展，就会对人的心理过程和个性心理产生日益显著的消极影响，特别是中学生尚处于心理发展不稳定的年龄阶段，自我否定意识更容易引起情感情绪的巨大波动和思想观念的急剧变化，...
汝巧：赞美中学生青春活力的句子如下：1、能自己扛就别声张，你矫情幽怨的样子并不漂亮，做个勇敢的人，学着去承受命运给你的每一个耳光。2、如果你才二十多岁，别忙着过稳定的生活。收入动荡一点没关系，失恋几次也不怕。能力是一种压力下的应激反应，如果你在二十多岁就习惯了安逸，接下来的一生都很难...
汝巧：4、男生在运动过程中赤膊上阵。5、教学区穿背心拖鞋。6、男女生戴耳环、耳钉、舌钉、项链、戒指等饰物。7、不正确佩戴团徽、校徽、校标。仪容，是指人的外观、外貌，其中的重点，则是指人的容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注，并将影响到对方对自己的整体评价。
