英语名词、动词、形容词、副词、怎么区别？
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.
3、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.
4、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.
副词（Adverb）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为：时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。
动词（Verb），简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。基本上每个完整的句子都至少有一个动词。比如
突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。
语法是语言的组织规律，任何人在使用语言时，不管他是否学过语法，但都必须合乎语法。另外，总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解，让我们能够真正熟练地运用语言。想要掌握规范标准的英语，语法是不可忽略的部分。就形容词而言，也是英语语法中一个不可或缺的部分。
多谢邀请回答这个问题。
这个问题看似简单，但是对于初学者来说，正确地区分名词，动词，形容词以及副词对于正确地理解英文句子至关重要。
先来看名词。
先来看名词
如果一个词是名词，那么：
1.它前面可以带冠词（a,the)或者量词（some,alot,ten)。
2.它可以变成复数（不可数名词没有复数形式，但是你可以在不可数名词前面加上诸如any或者some这样的量词）。
3.它可以用在“冠词+形容词+名词”这样的句型里。
名词的例子：girl这个词是名词吗？
1.它前面可以带冠词（a,the)或者量词（some,alot,five)，比如：Thegirlnextdoorismyclassmate.
2.它可以变成复数。比如：TherearenotmanygirlsintheEngineeringDepartment.
3.它可以用在“冠词+形容词+名词”这样的句型里。比如：Alovelygirl...
下面来看动词。
下面来看动词
如果一个词是动词，那么：
1.它可以有第三人称单数形式。
2.它可以有ing形式。
3.它可以和情态动词连用。
动词的例子：study这个词是动词吗？
1.它可以有第三人称单数形式。比如：Hestudiesmedicine.
2.它可以有ing形式。比如：Heisstudyinginthelibrary.
3.它可以和情态动词连用。Heshouldstudyharderthanbeforeinordertopassthefinalexam.
再来看形容词。
再来看形容词
如果一个词是形容词，那么：
1.它可以有比较级形式（后面加er或者前面加more）。
2.它可以有最高级形式（后面加est或者前面加themost）。
3.它前面可以加动词seem（s）。
形容词的例子：study这个词是形容词吗？
1.它可以有比较级形式吗？studier或者morestudy都不成立。
2.它可以有最高级形式吗？studiest或者themoststudy都不成立。
3.它前面可以加动词seem(s)吗？seemsstudy也不成里。上面三个问题的答案都是"no",所以study不是形容词。
最后来看看副词。
最后来看看副词
如果一个词是副词，那么：
1.它可以用来修饰动词。比如：Hestudieshard.
2.它可以用来修饰形容词。比如：Sheisextremelyhappy.
3.很多的副词都是由形容词加ly变成的，比如：high是高，highly就是高度地。
副词的例子:
1.它可以用来修饰动词。比如：Helistenscarefully.
2.它可以用来修饰形容词。比如：Heisextremelyhappy.上面例子中的两个副词都是以ly结尾的。
如果有什么问题，欢迎在评论里讨论。
英语名词、动词、形容词、副词可以从以下几点辨别：
一、词性不动，位置不同。
名词一般处于句子中主语或宾语的位置，动词处于句子中谓语的位置，而形容词用来修饰名词，一般是紧挨着名词的，副词用来修饰动词，一般处于状语的位置。
1、名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。
2、动词（Verb），一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
3、形容词（Adjective），主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。
4、副词（Adverb 简称adv.）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为：时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。
二、重在积累。
在掌握了基本定义后，就需要在平时学习中多积累固定用法。
扩展资料
一、注意：
1、大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡.。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
2、方式副词well，badly，hard等只放在句尾.
He speaks English well.
二、副词的排列顺序：
1、 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后
2、 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接
Please write slowly and carefully.
3、 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词
注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词
参考资料：百度百科-形容词
、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：Heworkshard.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里？)英语五种基本句型列式如下：基本句型一：SV（主＋谓）基本句型二：SVP（主＋谓＋表）基本句型三：SVO（主＋谓＋宾）基本句型四：SVO间O直（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。S│V（不及物动词）1.Themoon│rose.月亮升起了。2.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。3.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。4.Thepen│writessmoothly.这支笔书写流利。基本句型二此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be,look,keep,seem等属一类，表示情况；get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。S│V（系动词）│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。3.Hisface│turned│red.他的脸红了。基本句型三此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。S│V（及物动词）│O1.Who│knows│theanswer?谁知道答案？2.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们的忙。3.He│enjoys│reading.他喜欢看书。4.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。基本句型四此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。S│V（及物）│o（多指人）│O（多指物）1.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美味的饭。2.He│brought│you│adictionary.他给你买了一本字典。3.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。4.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。基本句型五此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。S│V（及物）│O（宾语）│C（宾补）1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色。3.What│makes│him│thinkso?他怎么会这样想？4.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。5.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。下面以基本句型五为例：Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.
3、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.
4、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.
英语语言中的名词、动词、形容词、副词、叹词五种词类。
你知道怎么区分名词、动词和形容词吗
陈曼：动词：打 跳 跳 走 趴 名词：花 书 笔 床 屋 形容词：美 平 好 脏 乱 数词：一 二 三 四 五 量词：条 张 块 个 匹 代词：我 你 他 她 它 副词：快 慢 很 更 都 介词：从 自 往 在 当 连词：和 但 与 且 如果 助词：的 地 得 了 着 叹词：哈 啊 唉 哼 嗯 ...
陈曼：五、量词：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。六、代词：是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。七、副词：（Adverb 简称adv.）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、...
陈曼：宾语补足语 He made London the base for his work.定语 The girls are making paper flowesrs.状语 The car cost him 1000 dollars.同位语 Mr Brown, a famous scientist, will come here.B.动词 C.介词 D.形容词 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和...
陈曼：关于名词，动词，形容词，介词，副词，连词的解释如下：1、名词：表示人、事物、地点或抽象概念的词。名词通常用来作为句子的主语或宾语。例如：“书”、“猫”、“北京”、“幸福”。2、动词：描述动作、状态或发生的词。动词通常表示主语的行为或状态。例如：“跑”、“笑”、“是”、“喜欢”。3...
陈曼：4、副词 Adverbs(ad.\/adv.) 用来修饰动词、形容词或副词。例词：slowly，very.5、介词 Prepositions（prep.）用在名词、代词等前面，表示与别的词的关系。例词：for，from.6、代词 Pronouns (pron.) 用来代替名词或数词等。例词：they,some.7、数词 Numeral(num.) 用来表示数量或顺序。8、量词 ...
陈曼：2、动词：表示一个动作、状态或变化的词语，可以单独使用或与其他词语搭配组成短语和句子的谓语。3、形容词：用来描述人、事、物的特点、性质等，通常用于修饰名词、代词，也可用于作表语、宾语补足语等。4、副词：表示时间、空间、数量、程度、方式、原因等概念，通常用于修饰动词、形容词、其他副词等。...
陈曼：1. 副词（Adv.）：修饰动词、形容词、副词或整个句子，表达时间、地点、程度、方式等概念。副词通常位于动词之后，如果动词后有宾语，则副词放在宾语之后。2. 连词（Conj.）：用于连接并列句、短语或名词，例如“and”、“or”等。3. 形容词（Adj.）：主要用于修饰名词，表示人或事物的性质、状态和...
陈曼：名词就是名称的词，包括任命、地名、物品等，做主语、宾语 动词就是动作的词，做谓语 形容词是“...的”，做定语 副词是“...地”，做状语， 时间、地点、原因、结果、方式等都是状语。双人得后面是补语 辛勤的园丁默默地浇灌着祖国的花朵。辛勤的-定语 园丁-主语 默默地-状语 浇灌着-谓语 祖国...
陈曼：现在：He(名词) speaks(动词) now(指示现在).过去：He(名词) spoke(动词) yesterday(指示昨天).未来：He(名词) will speak(动词) next week(指示下周).3、形容词（描述名词）。如：happy, sad, big, fun。。。The house(名词) was dark(形容词).The dark(形容词) house(名词).4、副词（...
陈曼：词语分类如下：1.名词、动词、形容词：这是最常见的词语分类方式之一。名词通常表示人、物或概念，动词表示动作或行为，形容词则描述名词或动词的性质或状态。2.代词、副词、介词、连词：这些词语通常用于构成句子，代词可以代替名词，副词可以修饰动词或形容词，介词用于连接名词和动词，连词则连接两个句子...
